• 在国内,打破界限,取得突破

    Break The Boundaries and Make Breakthroughs

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    国内高校项目

    零距离感受国内高校教学实力

  • 国内高校项目

    零距离感受国内高校教学实力

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    浙江大学

    项目摘要

    论文微创:生物工程/医学医药/生物医学工程,部分课题如下:(课题一:茶抗糖尿病成分分离与鉴定;课题二:功能多肽的分离鉴定(茶叶);课题三:酸水环境的形成机制和控制技术;课题四:重金属污染土壤植物资源评价研究;课题五:园林保健植物释放人体有益物质检测;课题六:外来有害生物的入侵机理研究;课题七:世界性恶性杂草——杂草稻的发生规律与综合防控技术研究;课题八:世界性恶性杂草——杂草稻的发生规律与综合防控技术研究;课题九:限制进境的检疫性杂草的鉴别特征及防控技术研究;课题十:园林保健植物资源及景观应用研究)均由浙江大学教授亲自带队,通过整个过程,可获得能力评估报告、浙大教授出具的评价书以及论文的发表。

     

    科研训练:金融、管理、会计等相关专业,部分项目如下:(项目一:近现代历史建筑保护材料的研究;项目二:古代建筑彩画的病害机理研究;项目三:“未来资本领袖”导师集训营;项目四:新型CMOS芯片研发)均有浙大教授团队带领,学生完成项目可获得能力评估报告,浙浙大教授的评价书以及论文的学生署名权,更有机会获得浙大教授的推荐信。

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    复旦大学

    项目摘要

    论文微创:电子工程/计算机/微电子专业方向,部分课题如下:(课题一:机器学习算法在网络路由选择中的应用;课题二:基于忆阻器的CIM电路与系统架构研究)全程复旦教授担任导师,短时间内能够获得真实的研究成果,学生更能获得创新潜质评估报告,教授出具的评价证书以及论文发表的学生署名权。

     

    挑战营:心理学/社会学/生物/计算机/历史/化学/物理等专业方向开设订制化研究性学习(高质量论文及竞赛),生态学/环境工程专业方向开设2030联合国可持续性发展学术课题,根据学生情况进行合理定制,由教授带队,更贴切的更全面的帮助学生背景提升,挖掘自身潜力。

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    武汉大学

    项目摘要

    论文微创:计算机/数学/金融方向,部分课题如下:(课题一:计算机方向(无人机基站通信模块开发);课题二:大数据架构与理论应用,课题三:空间大数据分析及可视化);心理学/社会学/经济学方向,部分课题如下:心理学方向(认知重评与表达抑制:文化在情绪调节中的作用机制研究);数学/统计/经济/管理/金融方向,部分课题如下:(课题一:集合值多维风险度量:随机序意义下共单调次可加的集合值一致风险度量;课题二:金融风险管理与风险度量:投资组合的期望分位数风险度量构架及数据应用)等;学生通过参与论文微创,收获创新潜质评估报告,武大教授出具的评价证书以及论文发表的学生署名权,帮助学生提升背景,挖掘更强的竞争力。

     

    科研训练:化学、生物等相关专业方向,部分项目如下:(项目一:肿瘤的早期分析检测;项目二:植入体表面抗菌改性研究);电子和通信等相关专业,部分项目如下:卫星导航射频芯片研究设计及应用(电子通信工程);生物、计算机、化学等相关专业,部分项目如下:肿瘤转录组中高通量测序数据挖掘(生物信息学)等;所有项目均由武大教授团队亲自带领,学生通过参与科研训练,可获得STEAM评价证书,教授推荐信以及论文指导的机会。

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    北京航空航天大学

    项目摘要

    挑战营:物理/工程/数学/计算机专业方向,开设钱学森航天科技学术挑战营,适合9-11年级的学生,需要具备出色的数理基础,充分利用暑假时间,近距离感受实验的魅力,能进入到实验室在教授指导下参与实验,取得一定的实验成果,配合教授完成论文创作,同时提升自己背景实力,获得更大的竞争优势。

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    同济大学

    项目摘要

    挑战营:物理/工程/数学/计算机等专业方向开设无人机学术挑战营,从学生兴趣爱好入手,配合专业导师团队,带领学生近距离参与实验,参与论文发表过程,全方位提升学生的学术能力,思考能力,动手能力,培养高校逻辑思维,在动手与动脑的过程中,完成背景提升,获得更高的竞争力。

  • 国内美国高校项目

    国内外强强联手,不出国体验美国高校科研项目

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    哈佛大学-PAS科研学术中心上海校区

    项目摘要

    生物专业方向:由哈佛杰出教授亲自带队,完成课题:基于基因技术的阿尔茨海默病和抗癌,通过参与科研项目,体验藤校教授教学模式,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得哈佛教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

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    耶鲁大学-PAS科研学术中心上海校区

    项目摘要

    管理学专业方向:由耶鲁大学副教授亲自带队,完成课题:运筹学、博弈论与建模,通过参与科研项目,体验美国高校教学模式与教学理论,学习相关专业更深层次的知识,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得耶鲁教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

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    佐治亚理工学院-PAS科研学术中心上海校区

    项目摘要

    计算机专业方向:由佐治亚理工学院教授与副教授分别亲自带队,开设课题一:可穿戴技术在医学、体育、健身、娱乐等领域的应用;与课题二:医疗产业中的大数据分析,通过参与科研项目,提升专业知识,提升专业领域的应用能力,获得专业教授的零距离指导,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

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    德州萨斯大学奥斯汀分校-PAS科研学术中心上海校区

    项目摘要

    计算机专业方向:由德州萨斯大学奥斯汀分校教授与副教授分别亲自带队,开设课题一:计算机算法设计与分析;与课题二:编程语言与Web信息系统,通过参与科研项目,提升现有计算机能力,获得专业教授的零距离指导,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

     

    计算生物学、计算机图形学专业方向:由教授亲自带队,开设课题:计算机图形学在生物电子工程的应用,

    通过参与科研项目,提升现有计算机能力,获得专业教授的零距离指导,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

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    加州大学洛杉矶分校-PAS科研学术中心上海校区

    项目摘要

    心理学社会学方向:由加州大学洛杉矶分校杰出教授分别亲自带队,开设课题一:社会心理学与归因理论;与课题二:社会预防视角下的校园霸凌行为防范研究,通过参与科研项目,获得专业教授的零距离指导,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

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    芝加哥大学-PAS科研学术中心上海校区

    项目摘要

    金融专业方向:由芝加哥大学教授亲自带队,开设课题股票市场流动性研究,通过参与科研项目,提升现有专业能力,获得专业教授的零距离指导,项目结束后,更能获得项目证书、成绩单及官方推荐信,以及个人的学术科研报告,表现优异者更能获得耶鲁教授私人推荐信,更多详情及项目优势可联系我们专业咨询顾问。

     

  • 国内Online 海外在校项目

    互联网时代,Online完成项目

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    哈佛大学

    项目摘要

    天文学、物理专业方向:哈佛教授线上辅导,开设课题:双星及多星系统下的天文学研究

    国家关系、社会学方向:哈佛教授线上辅导,开设课题:全球化新时期民族主义的兴起及互联网对人类身份认同的影响、卡尔马克思、马克思韦伯及艾米尔涂尔干的社会学思想分析

    历史专业方向:哈佛教授线上指导,开设课题:冷战的历史、大英帝国史

     

    所有的课程均组成线上三人小班,支持PC、平板、手机等不同硬件平台,不出家门完成藤校科研项目,完成项目后可获得项目证书、成绩单以及官方推荐信,还可以获得个人学术科研报告,如果青年学者在项目期间表现优异,将有机会获得教授私人推荐信,更有机会申请PAS官方科研课题组的实习,成为藤校教授的TA、RA,与教授共同工作,详情可咨询我们的专业咨询顾问。

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    布朗大学

    项目摘要

    计算机专业方向:布朗大学教授线上辅导,开设课题:VR技术分析1772年葛斯比事件

    物理、音乐专业方向:布朗大学教授线上辅导,开设课题:基于量子力学的爵士乐与当代物理关系研究

    心理学专业方向:布朗大学教授线上指导,开设课题:青少年个性与文化研究、青少年性别差异的认知研究

     

    所有的课程均组成线上三人小班,支持PC、平板、手机等不同硬件平台,不出家门完成美国高校科研项目,完成项目后可获得项目证书、成绩单以及官方推荐信,还可以获得个人学术科研报告,如果青年学者在项目期间表现优异,将有机会获得教授私人推荐信,更有机会申请PAS官方科研课题组的实习,成为教授的TA、RA,与教授共同工作,详情可咨询我们的专业咨询顾问。

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    达特茅斯学院

    项目摘要

    经济学专业方向:达特茅斯学院教授线上辅导,开设课题:中国创新创业研究

     

    所有的课程均组成线上三人小班,支持PC、平板、手机等不同硬件平台,不出家门完成海外高校科研项目,完成项目后可获得项目证书、成绩单以及官方推荐信,还可以获得个人学术科研报告,如果青年学者在项目期间表现优异,将有机会获得教授私人推荐信,更有机会申请PAS官方科研课题组的实习,成为教授的TA、RA,与教授共同工作,详情可咨询我们的专业咨询顾问。

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    英属哥伦比亚大学

    项目摘要

    国家关系、社会学专业方向:英属哥伦比亚大学教授线上辅导,开设课题:国际主义的兴起&战前战后国际组织的发展状况分析

    传媒专业方向:英属哥伦比亚大学教授线上辅导,开设课题:新闻存在的意义及北美&英国新闻发展史

     

    所有的课程均组成线上三人小班,支持PC、平板、手机等不同硬件平台,不出家门完成海外高校科研项目,完成项目后可获得项目证书、成绩单以及官方推荐信,还可以获得个人学术科研报告,如果青年学者在项目期间表现优异,将有机会获得教授私人推荐信,更有机会申请PAS官方科研课题组的实习,成为教授的TA、RA,与教授共同工作,详情可咨询我们的专业咨询顾问。

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    戴维森学院

    项目摘要

    计算机、社科专业方向:戴维森学院教授线上辅导,开设课题:编程在人文学领域的作用、Mathematica分析数字时代知识、记忆与伦理的存在形式与意义

     

    所有的课程均组成线上三人小班,支持PC、平板、手机等不同硬件平台,不出家门完成海外高校科研项目,完成项目后可获得项目证书、成绩单以及官方推荐信,还可以获得个人学术科研报告,如果青年学者在项目期间表现优异,将有机会获得教授私人推荐信,更有机会申请PAS官方科研课题组的实习,成为教授的TA、RA,与教授共同工作,详情可咨询我们的专业咨询顾问。